加強人才交流 促進協(xié)同發(fā)展
重慶彭水網(wǎng)(融媒體記者 趙琴)“平常在家可以給孩子做一些視聽訓練和被動運動,促進他的生長發(fā)育,還可以讓他趴一趴,練習俯臥抬頭的動作?!痹诳h婦幼保健院兒保科檢查室里,孫璞一邊輕柔地檢查小寶寶的身體,一邊教家長如何給寶寶按摩?!鞍茨σ欢ㄒ诔阅?個小時以后,如果寶寶哭鬧就停止按摩?!睂O璞一遍又一遍地叮囑,直到家長頻頻點頭表示記住了才放心。
孫璞是永川區(qū)婦幼保健院兒??漆t(yī)生,今年4月,彭水自治縣與永川區(qū)簽訂《永川區(qū)·彭水縣對口協(xié)同發(fā)展衛(wèi)生健康幫扶合作協(xié)議》,6月,受永川區(qū)婦幼保健院委派,孫璞來到彭水婦幼保健院兒??浦пt(yī),進行學科共建、技術幫扶。
“來到彭水后,就是幫助兒??乒ぷ髁鞒谈右?guī)范,分工分區(qū)更加明確,對每個保健兒童建立更加規(guī)范詳細檔案,讓工作更加規(guī)范化、同質(zhì)化?!睂O璞介紹,來到彭水后,面對全縣基層醫(yī)生開展了一次針對兒童心理行為發(fā)育預警征的知識講座,同時,還在科室內(nèi)部,定期開展業(yè)務知識講座,提升科室人員兒童保健業(yè)務能力。
孫璞只是永川區(qū)派遣6名支醫(yī)人員之一。是永川、潼南與彭水開展對口協(xié)同發(fā)展工作,以科技為重點開展科研合作、以推廣應用為重點加強科技成果轉化合作、以專技人才為重點加強人才交流培訓,實施“人才協(xié)作”行動的一個縮影。
據(jù)了解,自永川、潼南與彭水開展對口協(xié)同發(fā)展工作以來,彭水與永川、潼南分班簽訂了協(xié)調(diào)發(fā)展年度協(xié)議,根據(jù)協(xié)議,永川、潼南將與彭水攜手推進科技協(xié)作,針對彭水農(nóng)業(yè)科技,文旅融合等領域,雙方探索共建科技平臺,共同培養(yǎng)人才、開展技術研發(fā)、培育科技產(chǎn)業(yè)。攜手推進人才交流,實施“人才協(xié)作”行動,鼓勵科研人員結合“專家大院”等活動到彭水開展科技服務、科技咨詢、兼職和離崗創(chuàng)業(yè),積極探索干部雙向掛職學習鍛煉機制,充分發(fā)揮掛職干部橋梁和紐帶作用,促進觀念互通、思路互動、技術互學、作風互鑒,雙方互派青年后備干部交流掛職,幫助彭水培訓干部人才。
根據(jù)協(xié)議,永川與彭水結對學校2對,互派教師5名,永川幫助彭水培訓150名教師管理干部,常態(tài)開展互派互訪、教學交流、資源共享等交流合作;永川區(qū)衛(wèi)生健康部門將開展醫(yī)療巡診和培訓活動,進行學科共建、技術幫扶,明確開展醫(yī)院結對共建6對,派遣支醫(yī)人員6名,幫助彭水培訓醫(yī)務人員10名以上。潼南選派5名科技特派員開展技術培訓、產(chǎn)業(yè)指導,圍繞中藥材產(chǎn)業(yè)選擇1項科研協(xié)作項目;永川文理學院和水稻種植研究所計劃選派3名科技特派員開展技術合作服務。